劉瑞壁，南平市十佳科技特派員、明星科技特派員、實踐南平機制先進個人、省設施農業(yè)學科帶頭人、南平市優(yōu)秀共產黨員；鄭承根，福建省最美科技特派員、福建省十佳農業(yè)推廣人才、南平市十佳科技特派員、廖俊波式好黨員；雷惠強，南平市優(yōu)秀下派村書記、全國模范教師；陳虞暉，實踐南平機制先進個人……
一項項榮譽，見證了二十多年來，南平市農業(yè)學校深耕科技特派員制度的歷程。2022年，南平市農業(yè)學校再獲殊榮，被市委市政府授予“全市創(chuàng)新農村工作機制先進集體”稱號。
“學校以服務‘三農’為辦學宗旨，以強農興農為己任，積極組建‘三支隊伍’。1999年以來，共選派216人次擔任省市級科技特派員、下派村第一書記和流通助理，把科技‘種’在綠水青山間，助力‘三農’發(fā)展，服務鄉(xiāng)村振興。”南平市農業(yè)學校黨委書記吳棋全說。
為了更好地服務“三農”和開展教學，南平市農業(yè)學校一直注重對教師專業(yè)技能和實踐動手能力培養(yǎng)，制定了專業(yè)教師企業(yè)實踐鍛煉制度，不斷提高教師的實踐教學能力和現(xiàn)代職業(yè)教育理念，打造了一支高素質的“三農”服務師資隊伍，為科技下鄉(xiāng)、助力鄉(xiāng)村振興提供技術支撐。
“我們通過建立健全學校科技特派員下派機制，將科技特派員工作考核納入教師工作量化考核，并落實經(jīng)費保障，調動專業(yè)教師擔任科技特派員的積極性?！眳瞧迦硎荆聲r代賦予了科技特派員新的歷史使命，提出了新的條件和要求。為此，南平市農業(yè)學校緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實需求，組建跨學科、多領域的科技特派員團隊，將原來的單兵作戰(zhàn)、單一服務變?yōu)閳F隊作戰(zhàn)、全方位服務?！皩W校還在2019年投入146萬元建成南平農?！r’服務網(wǎng)絡平臺，充分利用信息化技術手段，拓寬科技下鄉(xiāng)服務渠道?！?/p>
據(jù)統(tǒng)計，2020年，學校24位教師被選認為省市級科技特派員，3個服務項目團隊入選省級科技特派員團隊；2021年，29位教師被選認為省市級科技特派員，14個服務項目團隊入選省級科技特派員團隊；2022年，全校組織62位教師申報省級科技特派員，申報19個服務項目團隊。
不僅如此，學校還積極開展非全日制新型職業(yè)農民辦學工作，2013年以來共招收新型職業(yè)農民6566人；組織農民進行實用技術培訓，培訓農民12618人次；開展“一村一名大學生”人才培養(yǎng)計劃，已招收7期學員555人。
經(jīng)過持之以恒的探索，南平市農業(yè)學?？萍继嘏蓡T服務“三農”工作取得豐碩成果：副校長劉瑞壁與順昌新菌都食用菌公司、順昌竹蓀研究所共同推廣“竹蓀三增加發(fā)酵料栽培技術”新成果1．5萬余畝，產值近2．06億元，促進農戶增收1．05億元；高級農藝師鄭承根在建陽、建甌、松溪等地推廣葡萄大棚冬季套種蔬菜、葡萄避雨栽培及酵素生物有機肥應用新技術7000余畝，產值達5650余萬元，農戶增收660余萬元；學?？萍继嘏蓡T團隊與省農科院食用菌研究所開展“利用筍殼食用菌廢料種植大球蓋菇和黃金菇示范項目”，帶動農戶168戶，創(chuàng)產值1890余萬元，農戶增收960余萬元……
