漳州市高級技工學校學生參加照明安裝技能競賽
近年來,漳州市以做大做強技能人才隊伍為目標,積極搭建技能人才培養(yǎng)和成長平臺,致力培養(yǎng)知識型、技能型、創(chuàng)新型人才。
2018年漳州市職業(yè)院校全日制在校生數(shù)為35409人,其中理工類學生22419人,占比63%。2018年理工類專業(yè)學生畢業(yè)人數(shù)為6706人,學生就業(yè)率達99.5%,其中在本地就業(yè)的人數(shù)為4656人,到中小微企業(yè)等基層服務就業(yè)人數(shù)為4312人,畢業(yè)生就業(yè)的產(chǎn)業(yè)分布和區(qū)域分布合理,職業(yè)教育服務漳州工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的作用日趨顯著。
市教育工委副書記郭漳陵表示,今年來,市教育局認真貫徹市委“大抓工業(yè),抓大工業(yè)”號召,積極支持職業(yè)院校改革發(fā)展,指導各校緊抓職業(yè)教育發(fā)展好時機改善辦學條件,以培養(yǎng)高層次應用型人才為主要任務,積極引導和推動市屬職業(yè)院校轉型發(fā)展,提升職業(yè)教育服務工業(yè)發(fā)展水平。
在提升職業(yè)院校辦學條件方面,漳州市著眼工業(yè)發(fā)展用工需求,加快高新區(qū)漳州職業(yè)教育園區(qū)建設步伐;加快推進職業(yè)院校改擴建;大力支持漳州理工職業(yè)學院、漳州科技職業(yè)學院提升辦學層次,爭取升格為本科院校。通過支持學校轉型特色發(fā)展,助力漳州工業(yè)發(fā)展。
在加大職業(yè)教育教學改革力度方面,漳州市積極推進現(xiàn)代學徒制和“二元制”改革試點,各職業(yè)院校根據(jù)自身特點和人才培養(yǎng)需要,與具備條件的工業(yè)企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面全方位開展合作,擴大“二元制”校企人才培養(yǎng)規(guī)模,校企雙方共同研究制定人才培養(yǎng)方案,及時將市場新技術、新工藝、新規(guī)范納入教學標準和內(nèi)容,強化學生實習實訓。積極響應今年黨中央、國務院提出的高職擴招100萬的任務,加大支持職業(yè)院?!叭侄沃啤蔽迥曛浦懈呗毬?lián)合辦學教育改革,通過漳州市職業(yè)教育聯(lián)盟優(yōu)勢平臺,依托漳州職業(yè)技術學院理工科龍頭專業(yè)優(yōu)勢,把漳州一職校、漳州二職校、南靖一職校等中職省示范學校串聯(lián)起來,強強聯(lián)合辦五年制中高職銜接教育。
漳州市高級技工學校與多家企業(yè)建立合作,進行“訂單式”教學培養(yǎng),這是該校學生到龍軸參觀實習。
在創(chuàng)新院校科研人才培養(yǎng)模式方面,市政府出臺了一系列支持職業(yè)教育的經(jīng)費補助、科研獎勵等優(yōu)惠政策,鼓勵引導高職院校人才加強科研創(chuàng)新工作。積極開展重點企業(yè)和高??蒲腥藛T“雙向掛職”工作。發(fā)揮高職院校自身優(yōu)勢,大力引進、共建高水平的研發(fā)基地,開展特色資源和共性技術聯(lián)合攻關,并及時對接轉化科技成果。
“漳州市高度重視技能人才培養(yǎng)體系建設,市人社局重點做好平臺搭建、職業(yè)培訓鑒定、職業(yè)技能競賽、提高技能人才待遇等方面工作?!笔腥松缇指闭{研員范學寧表示,漳州市深入實施國家高技能人才振興計劃,支持技工學校建設高技能人才培訓平臺。2019年,漳州市高級技工學校和漳州科技職業(yè)學院獲批建設國家級高技能人才培訓基地,每個基地項目獲財政補助資金500萬元,將培養(yǎng)造就一大批技能精湛、富有工匠精神、適應漳州市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的中高級技能人才。2018年以來,漳州市共獲批國家級技能大師工作室1家、省級技能大師工作室10家,其中,平和技工學校獲批設立鉗工高級技師省級技能大師工作室。在完善技能人才評價機制方面,漳州市積極開展職業(yè)技能鑒定,近三年共開展職業(yè)技能鑒定11.4萬人,取得職業(yè)資格證書9.91萬人,新增高技能人才2.38萬人。
漳州市不斷拓寬技能人才成長通道,為高技能人才“保駕護航”,已推薦獲批享受國務院政府特殊津貼高技能人才3人,入選省技能大師6人。同時,市人社局每年均會同市商務局、總工會、婦聯(lián)、殘聯(lián)以及有關行業(yè)協(xié)會舉辦市級職業(yè)技能競賽,并積極選送選手參加全國全省職業(yè)技能競賽。