開展黨史學(xué)習(xí)教育，是引導(dǎo)青少年知史愛黨、知史愛國，厚植愛國主義情感的重要途徑。泉州市委宣傳部牽頭聯(lián)合市委史志室、市教育局、團(tuán)市委等相關(guān)部門，在面向青少年開展黨史學(xué)習(xí)教育的過程中，整合紅色資源，創(chuàng)新形式載體，融合傳播途徑，推出特色鮮明、形式多樣的教育實踐活動，讓學(xué)習(xí)教育熱潮在青少年中澎湃涌流。
將紅色資源 融入校園、融入課堂
中共福建省委機(jī)關(guān)坂里舊址、泉州華僑革命歷史博物館、晉江經(jīng)驗館……連日來，全市大中小學(xué)校在開學(xué)“第一課”，紛紛組織學(xué)生收看泉州市首屆“家鄉(xiāng)紅館我代言”青少年思想政治教育特別電視節(jié)目及微視頻大賽優(yōu)秀作品展播，瀏覽量超200萬人次。節(jié)目從課本到場館，從場館到屏幕，用小故事講述大道理，讓小細(xì)節(jié)映照大歷史，引領(lǐng)廣大青少年感黨恩、聽黨話、跟黨走。
為了將紅色資源融入校園，讓青少年講好紅色故事，泉州市開展了“家鄉(xiāng)紅館我代言”青少年思政教育主題活動，通過沉浸式、體驗式學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)青少年以“代言人”身份為愛國主義教育基地打call，重溫革命歷史，講述英雄故事。同時，主辦方還錄制特別電視節(jié)目《家鄉(xiāng)紅館我代言》，作為開學(xué)思想政治教育第一課在全市展播，開展全程全息全效宣傳，全面提高愛國主義教育基地等紅色資源的利用率、轉(zhuǎn)化率，提升學(xué)習(xí)教育的吸引力和感召力。
“家鄉(xiāng)紅館我代言”系列主題活動讓青少年學(xué)好黨史、講“活”黨史，只是泉州面向青少年開展黨史學(xué)習(xí)教育的一個縮影。全市各大中小學(xué)校根據(jù)實際情況以及專業(yè)特點，做到“一校一案”、分類施策。如泉州信息工程學(xué)院將“3D打印”技術(shù)與黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來；黎明職業(yè)大學(xué)建設(shè)“刺桐鯉·紅色印記館”，講好梁靈光、巴金等校友的故事；泉州一中在“閩浙贛、閩粵贛黨組織會師舊址”建立“閩浙贛、閩粵贛”紅色教育基地；全市少先隊員開展了“童心向黨·黨的故事我來講”紅色研學(xué)活動……
注重學(xué)習(xí)教育的線下體驗、線上互動
線上黨史問答、線下黨史文化手工、長征線上線下云打卡……今年5月份以來，鯉城區(qū)源和1916園區(qū)針對不同年齡段學(xué)生特點開設(shè)了“線上答題+線下體驗”的黨史主題體驗活動，“沉浸式”的互動模式讓青少年在輕松愉快的氛圍中上黨課學(xué)黨史，讓紅色種子在孩子們心中悄然生根發(fā)芽。在這里，孩子們既能體驗活潑有趣的玩偶“網(wǎng)紅打卡”、VR答題等線上活動，也能體驗毛體書法臨摹、入黨誓詞拓印、長征突圍華容道、黨史主題唐卡等線下活動。截至目前，體驗活動已吸引6000多名中小學(xué)生參與。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。各地的社區(qū)、學(xué)校以及偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村也都掀起學(xué)習(xí)熱潮。
今年以來，各地以“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)為平臺，創(chuàng)新“線上學(xué)、追憶學(xué)、尋訪學(xué)”模式，廣泛開展“青年大學(xué)習(xí)·一起學(xué)黨史”網(wǎng)上主題團(tuán)課及“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)青少年利用好“碎片化”時間來學(xué)習(xí)黨史。截至目前，共有11063個團(tuán)支部和近52萬人次團(tuán)員青年、少先隊員參與線上黨史學(xué)習(xí)。此外，泉州市還在全市范圍內(nèi)廣泛選拔優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、少先隊工作者，組建“學(xué)黨史、憶初心、跟黨走”黨史學(xué)習(xí)青年宣講團(tuán)、“紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)”，深入各基層少先隊組織、革命基地、社區(qū)，開展黨史故事宣講。
引導(dǎo)青少年 體悟過去、面向未來
黨史是最好的“教科書”。泉州市通過形式多樣、內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)青少年體悟過去、面向未來，使其從單純的受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有麄髡吆妥杂X傳承者。
為切實幫助解決基層困難事、群眾煩心事，泉州市將青少年黨史學(xué)習(xí)教育同解決實際問題結(jié)合起來，充分發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)、黨組織的先鋒模范作用，采取結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等形式。
暑假期間，廣大師生以“讀、研、賽、創(chuàng)、做”為抓手，積極開展“我為群眾辦實事”“我為企業(yè)解難題”“我為社會做好事”實踐活動。同時，各高校還結(jié)合大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，開展形式多樣的宣講宣傳交流、教育關(guān)愛服務(wù)（為留守兒童輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、親情陪伴、素質(zhì)拓展等）、傳遞微笑服務(wù)（走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院等開展志愿者活動）等，近期深入課堂、校園、社區(qū)開展宣教、義診、社區(qū)垃圾分類等志愿活動近300次。
此外，泉州市還組織省市兩級近百名青聯(lián)委員、青商會員開展了20余場的“紅色尋訪”鄉(xiāng)村關(guān)愛公益活動，足跡踏遍德化、永春、南安等各地紅色教育基地，在尋訪老一輩革命家英勇事跡的過程中，慰問鄉(xiāng)村困難老黨員，開展“我為社會做好事”活動。黎明職業(yè)大學(xué)創(chuàng)新性地將青年黨史學(xué)習(xí)與推動鄉(xiāng)村振興緊密結(jié)合，成立了以黨建為引領(lǐng)的鄉(xiāng)村振興學(xué)院。目前，該學(xué)院與安溪縣虎邱鎮(zhèn)石山村、鯉城東魯社區(qū)、寧德市赤溪村、三明市大洋村等簽訂共建協(xié)議，通過共享黨課、建立“智囊團(tuán)”、社會實踐、科普宣講、技能培訓(xùn)、入戶幫扶等形式全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)青年黨史學(xué)習(xí)教育落深、落細(xì)、落實。
這些都是泉州市面向青少年開展以黨史為重點的“四史”學(xué)習(xí)教育的生動展示，也是青少年發(fā)出的“強國有我”的青春強音。（ 陳森森 黃龍 林達(dá)榜）
