“怎么樣的才能讓傳統(tǒng)非遺文化被記住、留下”？近年來，福建省寧德市大力開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動，將本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入學校教育教學中，讓廣大中小學生親身感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力和文化內(nèi)涵，全面激發(fā)他們對文化遺產(chǎn)的興趣愛好，使非遺文化薪火相傳。
非遺進校園 武術(shù)有傳承 圖片來源：寧德文明網(wǎng)
日前，“畬家拳進校園”活動在寧德師范學院體育學院正式啟動。這是該學院以實際行動踐行習近平總書記關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列講話精神的具體體現(xiàn)，標志著金斗洋“畬家拳”保護與傳承邁入實質(zhì)性階段。
體育學院黨委書記鄭敬容表示，“畬家拳是畬族文化的重要傳承載體，擔負著延續(xù)畬族文化的歷史任務。寧德師院作為閩東唯一的本科高校，體育學院有義務和使命把閩東重要遺產(chǎn)傳承下去，把金斗洋“畬家拳”拳傳承下去，讓更多人了解畬族武術(shù)，了解畬族文化”。
體育學院副院長葉曉陽表示，“要從校園傳承抓起，讓非遺文化“畬家拳”武術(shù)文化血脈活起來，永遠流淌下去。畬家拳進校園活動，大大增進了學生對閩東傳統(tǒng)武術(shù)文化的了解與認知，加強了同學們對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感和責任感”。
啟動儀式后，省非遺項目福安金斗洋“畬家拳”傳承人鐘團玉應邀來校開展為期兩天的“畬家拳”現(xiàn)場教學。據(jù)了解，下一步該學院還將通過開展各種方式推進“畬家拳”的傳承和保護。
通過開展“畬家拳”進校園活動，讓師生進一步了解畬族的歷史和文化，了解畬族人民在歷史發(fā)展中為維護本民族的尊嚴而自強不息、英勇頑強的斗爭精神；進一步承傳和弘揚民族傳統(tǒng)體育文化，增強民族自信心和自豪感，培育民族精神和愛國熱情。
畬家拳流行于福建省福安縣頗負盛名的“武術(shù)之鄉(xiāng)”——金斗洋畬村。主要以福安金斗洋、霞浦四斗和福鼎雙華為代表，是在吸取南少林精華的基礎(chǔ)上融匯而成，具有步穩(wěn)勢烈，發(fā)力短猛，攻守門戶嚴謹，進攻多用指法、掌法的特點。
孩子們在學習北路戲表演。 圖片來源：寧德文明網(wǎng)
寧德壽寧：少年學子樂開腔 唱響“非遺”北路戲
“一團和氣燈，二龍戲珠燈……”連日來，在壽寧縣實驗小學音樂教室里，15名二、三年級的學生正在音樂老師陳靜的指導下練唱北路戲折子戲《觀燈》，并進行手勢、腿功、身段站姿等基本功訓練。這是該校北路戲社團每周二下午必上演的一幕。
在一群學生中，二年級的張研脈表現(xiàn)尤為突出。她說：“去年在校園藝術(shù)節(jié)上觀看了《張高謙》的演出后，我就愛上了北路戲，非常想學。這不，今年社團開團的時候，我就早早地報名了?！?/p>
國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)壽寧北路戲，原名“福建亂彈”，至今已有300多年的歷史，是中國稀有的傳統(tǒng)戲曲劇種之一，現(xiàn)僅存于閩東北，以壽寧縣為主。2006年列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。為傳承發(fā)展地方戲曲文化，培養(yǎng)戲曲傳人，壽寧縣大力推進戲曲進校園，讓學生知其然還知其所以然，真正愛上戲曲。
2014年，壽寧縣實驗小學確立了“北路戲進校園”特色教育方向，邀請縣北路戲傳承保護中心老師到校進行師資培訓，特聘省閩劇院副院長、國家一級演員陳建軍、省京劇院教師陳秀瑩等到校進行指導，邀請縣北路戲傳承中心的教師每周三下午、周六到校講學；與此同時，在校內(nèi)外開設(shè)北路戲興趣班、北路戲社團，定時向?qū)W生傳授戲曲相關(guān)知識，進行基本功訓練，組織學生到電影院觀看北路戲?qū)鲅莩觥?span style="text-indent: 2em;">
壽寧縣實小北路戲“小傳承人”在鳳陽鎮(zhèn)演出。 圖片來源：寧德文明網(wǎng)
經(jīng)過5年多的培育，如今北路戲已經(jīng)深入到該校的每個角落，成為最受孩子們歡迎的節(jié)目之一。2018年“六一”期間，該校和壽寧縣北路戲保護傳承中心聯(lián)合舉辦第二十一屆校園藝術(shù)節(jié)暨北路戲進校園專場演出活動。在活動中，北路戲社團的孩子們與縣北路戲傳承中心的演員們一起演出了《錢塘縣》等多場北路戲折子戲，為2000多名師生及家長奉上一場精美的視聽盛宴，在網(wǎng)絡(luò)直播中獲得了8000萬的點擊量。此外，由北路戲社團的孩子們參與表演的北路戲折子戲《小小傳承人》《天女散花》《張高謙》還先后3次獲得了省上相關(guān)戲曲表演銅獎。
鳳陽鎮(zhèn)有著深厚的民間演藝傳統(tǒng)，系壽寧北路戲的發(fā)源地。2017年，鳳陽一批熱心村民及老藝人們召集組建演藝力量，挖掘劇本遺存，讓封團10多年的鳳陽民間北路戲劇團在堅守中贏得援手，重回舞臺。此后，在政府部門的幫助下，熱心村民又先后籌資600多萬元，建成壽寧北路戲保護與傳承基地（鳳陽演練中心）。2018年，繼壽寧縣實驗小學后，鳳陽中學在鳳陽民間北路戲劇團的支持下開設(shè)了北路戲興趣班，向當?shù)貙W生傳授北路戲曲知識。
“不聽戲，不知戲曲之美?！眽蹖幙h委宣傳部副部長劉黎明說，“當代青少年在生活、學習中與戲曲沒有交集。但通過接棒傳承，同樣可以讓這門藝術(shù)根植青少年心中。壽寧縣、鎮(zhèn)、校園及民間力量合力，致力于校園北路戲演藝的普及和傳承，無論對于壯大戲曲新生力量，還是激發(fā)青少年對家鄉(xiāng)、對傳統(tǒng)文化的熱愛，都具有重要意義?！?/p>
學生們對學習線獅技藝興致勃勃 圖片來源：寧德文明網(wǎng)
線獅社團在表演 圖片來源：寧德文明網(wǎng)
霍童線獅有了“00后”傳承人
霍童線獅，號稱“中華一絕”，是一種通過絲線控制獅子的動作和表情的民俗技藝。近年來，與其他民間傳統(tǒng)技藝一般，霍童線獅也在傳承上犯了難?！敖衲?8歲的我，都算線獅隊里最年輕的啦！現(xiàn)在很少有孩子愿意沉下心來好好練習線獅了?！弊鳛榛敉€獅代表性傳承人之一的陳新生說。
2016年5月，在鄉(xiāng)村學校少年宮社團活動的基礎(chǔ)上，霍童中心小學積極促進傳統(tǒng)文化進校園，從校內(nèi)中高年級遴選學生組成線獅隊，并專門邀請陳新生師傅來校內(nèi)擔任輔導老師，利用學校社團活動及周六時間組織訓練。
霍童中心小學成立線獅社團
小學員們認真學習線獅技藝 圖片來源：寧德文明網(wǎng)
“以前人們思想保守，這門技藝一直都是傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女的，甚至連安裝繩子都是夜里抹黑進行的，怕旁人偷學了去?，F(xiàn)在，大家的思想都開放，難得學校給我們提供這個良好的傳承平臺，我會一直堅持教學，讓這門千年的技藝傳承下去?！标愋律f。
如今，霍童中心小學的線獅隊已經(jīng)成功培養(yǎng)了兩批共36名孩子。去年，學校還專門投入近10萬元，打造了整套全新的線獅，希望通過外出參與演出等形式，為傳統(tǒng)線獅注入新活力。
“一直以來，我們學校都十分重視挖掘鄉(xiāng)土文化為教育服務。除了傳承線獅技藝外，我們還積極傳承革命老區(qū)的紅色基因?！痹撔ＰｉL姚作城說。（寧德文明網(wǎng)綜合）
