7月22日，福建農林大學鄉(xiāng)村振興學院“需求+”福農助村實踐隊師生與漳州市華安縣新圩鎮(zhèn)鎮(zhèn)長邱旭彬一同在新圩鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，共同見證了學校與實踐基地共建的授牌儀式。這一刻，標志著福建農林大學鄉(xiāng)村振興學院與華安縣新圩鎮(zhèn)的深度合作邁向新里程。
新圩鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地授牌儀式
授牌儀式結束后，邱旭彬與福建農林大學鄉(xiāng)村振興學院師生就基地建設進行了深入的交流探討。雙方一致確認，該基地將作為校地資源整合的“橋梁”，既為高校的學術智慧及科研成果提供實踐的舞臺，同時也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色資源與實際需求搭建對接的平臺。針對新圩鎮(zhèn)的實際情況，基地初步確定了“鄉(xiāng)村文化的煥新”和“特色產(chǎn)業(yè)的孵化”兩個主要發(fā)展方向。
文化墻繪創(chuàng)作
盡管授牌當天遭遇了雨天，但新圩鎮(zhèn)的一角依舊洋溢著融融暖意。新圩鎮(zhèn)中心小學校長陳明火與鎮(zhèn)宣傳委員林臻親臨現(xiàn)場，參觀了福建農林大學實踐隊以二十四節(jié)氣為主題的文化墻繪創(chuàng)作。墻繪現(xiàn)場，實踐隊成員們正聚精會神地描繪“夏至”“小滿”等節(jié)氣圖案。陳明火校長細致入微地審視畫作細節(jié)，并依據(jù)新圩鎮(zhèn)的農耕文化特色提出建設性意見。林臻委員則從本土元素的融合出發(fā)，指導墻繪工作，使之既符合節(jié)氣特色，又不失地方風采。為防止畫作被雨水浸濕，陳校長、林臻委員與實踐隊師生共同搭建起雨棚。在雨棚下，實踐隊與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部齊心協(xié)力，畫筆與雨滴的交織成了鄉(xiāng)村振興畫卷中最靈動的風景。
這場合作實踐，對學校與地方而言，猶如一場雙向互動的“深度成長之旅”及“文化活力的預演”?！靶枨?”福農助村實踐隊將畫筆延伸至畫室外，緊貼新圩鎮(zhèn)的稻香與古厝風情，將“二十四節(jié)氣”與九龍江的晨霧、茶山的翠綠巧妙融合，讓專業(yè)知識在泥土中生根發(fā)芽。對于新圩鎮(zhèn)來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們帶著對鄉(xiāng)土的深刻了解參與創(chuàng)作，為墻繪賦予了獨特的“新圩特色”。雙方在不斷傾聽與對話中攜手前行，這一過程不僅為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)培育和人才培養(yǎng)積累了寶貴經(jīng)驗，更在村民對“畫中稻田”的認同中，激發(fā)了深厚的文化自信，讓村民們更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，對鄉(xiāng)村的未來發(fā)展充滿信心。
此次校地合作實踐，是高校與鄉(xiāng)村攜手共進的一次成功嘗試，為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力與動力。（文/陳心怡 圖/謝康澤 陳心怡 劉品寧）
