近期,福建省高校“科創(chuàng)類”社團精品項目評選結(jié)果揭曉,福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生菌草創(chuàng)智社憑借項目“共植幸福草 共筑中國夢,以‘菌草精神’培育新時代強農(nóng)興農(nóng)人才”脫穎而出,榮獲特等獎,且為全省唯一獲此殊榮的項目。這一獎項是學(xué)校思想政治工作精品項目《“一線四維”:用“菌草精神”引領(lǐng)新時代生態(tài)文明建設(shè)人才培養(yǎng)實踐探索》的重要成果體現(xiàn)。
學(xué)生參加“菌草之父”林占熺研究員主講的同上一堂大思政課
福建農(nóng)林大學(xué)始終將弘揚“菌草精神”作為育人主線。黨的二十大代表、全國道德模范林占熺研究員及其菌草援外團隊的先進事跡,成為學(xué)校開展“學(xué)習菌草精神 汲取奮進力量”主題教育活動的生動教材。學(xué)校通過多種形式的活動,引領(lǐng)青年學(xué)生以身邊人為榜樣,深刻領(lǐng)悟林占熺研究員及菌草援外團隊的偉大精神。
在組織育人方面,學(xué)校充分發(fā)揮菌草研究所黨支部這一全國樣板黨支部的典型示范作用,推動黨建工作與科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、社會服務(wù)深度融合。在黨支部的引領(lǐng)下,青年學(xué)生深刻領(lǐng)悟到“菌草人”“把論文寫在農(nóng)民的錢袋里”的責任擔當。同時,學(xué)校依托菌草技術(shù)相關(guān)學(xué)生社團和科技小院,遴選專業(yè)技術(shù)扎實的大學(xué)生參與菌草扶貧工作,讓學(xué)生在實踐中涵養(yǎng)家國情懷。
生態(tài)興農(nóng)黨支部助力文旦柚果園綠肥套作技術(shù)推廣
課程育人環(huán)節(jié),學(xué)校注重挖掘生態(tài)學(xué)專業(yè)課中的思政元素,將思政教育與專業(yè)知識學(xué)習有機結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習成效轉(zhuǎn)化為建設(shè)美麗中國的行動自覺。此外,學(xué)校強化課程實踐教學(xué),通過生態(tài)學(xué)綜合實驗和實踐實習環(huán)節(jié),讓學(xué)生掌握實際操作技能,切實提升生態(tài)文明建設(shè)專業(yè)能力,練就過硬本領(lǐng),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
科研育人方面,學(xué)校充分發(fā)揮重大科研平臺的作用,為學(xué)生提供更多參與科研鍛煉的機會,推動學(xué)生“早進實驗室、早開展科研訓(xùn)練”。同時,發(fā)揮專家科研團隊的引領(lǐng)作用,搭建師生科研交流互動平臺,積極開展科研創(chuàng)新訓(xùn)練。學(xué)校還利用學(xué)術(shù)訓(xùn)練機制,開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新競賽、學(xué)術(shù)成果展示、學(xué)術(shù)之星評比等活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,切實提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
學(xué)生在“第十三屆”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲獎
實踐育人領(lǐng)域,學(xué)校充分利用鄉(xiāng)村振興研究院和科技小院等平臺,組建青年學(xué)生科技服務(wù)團隊,讓學(xué)生扎根農(nóng)村一線,在實踐中提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)實踐能力,把田間地頭當作自己的“第一課堂”。
福建農(nóng)林大學(xué)通過一系列舉措,以“菌草精神”為引領(lǐng),全方位、多維度培育新時代強農(nóng)興農(nóng)人才,為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展注入源源不斷的活力。(圖\文福建農(nóng)林大學(xué)菌草與生態(tài)學(xué)院 徐敏睿)