月明星稀，第一書記林達(dá)三與村民圍坐在土樓前，傾聽村民心聲，共商光坪村的發(fā)展之計。
“希望通過與村民的共同努力，發(fā)展特色鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，兼顧?quán)l(xiāng)村公益，促進鄉(xiāng)村發(fā)展，從而打造百姓富裕、生態(tài)幽美、文化先進，留得住鄉(xiāng)愁的新農(nóng)村。”這是林達(dá)三的愿景。
敲定青梅加工業(yè)
人才外流，鄉(xiāng)村掏空，產(chǎn)業(yè)空虛，村財?shù)?、靠、要，這是林達(dá)三剛進村時的最大感受。
他一進村就到村組干部家中與其促膝長談，還經(jīng)常到黨員、群眾、貧困戶家中嘮家常。一回生，兩回熟，一來二去，村民們漸漸對這位新來的駐村書記敞開了心扉，林達(dá)三很快就摸清了村情民意。
光坪村雖農(nóng)產(chǎn)品豐富但缺乏加工產(chǎn)業(yè)，村民只能將剛收獲的農(nóng)產(chǎn)品賤賣給收購點，大部分利潤都被收購點、加工廠賺走。此外，村里有文化的年輕人大部分離鄉(xiāng)在外就業(yè)。如何改變這種局面呢？他沉下心來思考，覺得應(yīng)以敢為人先、時不待我的精神推動創(chuàng)辦一兩個示范企業(yè)，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動村民增收，吸引人才返鄉(xiāng)。
恰逢春節(jié)前村里舉辦文化下鄉(xiāng)活動，林達(dá)三結(jié)識了兩個剛外出回村的青年，壯大了他的產(chǎn)業(yè)發(fā)展“小分隊”。
原來兩個青年早就認(rèn)識了他，“家里口口相傳村里來了一位不一樣的書記，一來就每天走家竄戶和村里人談心，看來是準(zhǔn)備干一番事業(yè)！當(dāng)時他把發(fā)展的想法一說，我們很激動，很想加入林書記的隊伍，幫助家鄉(xiāng)發(fā)展?！?/p>
兩個青年的熱烈回應(yīng)讓林達(dá)三深受感動，“沒想到他們這么關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，看來對新來的第一書記也寄以厚望”。
壓力就是動力，說干就干。經(jīng)眾人多方權(quán)衡，林達(dá)三和村“兩委”瞄準(zhǔn)了本村主打產(chǎn)業(yè)之一——青梅。采收季馬上來臨，因勢利導(dǎo)，決定先啟動青梅腌制粗加工。在官陂鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)鼓勵發(fā)展本地產(chǎn)業(yè)的支持下，抱團發(fā)展，成立了詔安大豐田果蔬專業(yè)合作社，于1月23日正式揭牌成立。
從最初選址、資金籌措，到建設(shè)施工......青梅廠的建設(shè)可謂是困難重重?！斑_(dá)三書記經(jīng)常下工地，查看項目進度，解決建廠遇到的問題，并主動建立合作社工作群及時出謀劃策，排憂解難。時常和合作社骨干成員探討到深夜兩點，第二天一早又出現(xiàn)在建設(shè)工地現(xiàn)場，這種舉動無不感動著村里的每個人！”合作社項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人說。在林達(dá)三的感染下，廣大村民也積極投身到青梅加工廠的建設(shè)中。
功夫不負(fù)有心人，4月20日，大豐田青梅廠建設(shè)完工。短短3個月青梅廠已順利投產(chǎn)，這在村里堪稱奇跡！
“大豐田青梅廠是光坪村乃至詔安官陂鎮(zhèn)較為規(guī)模化的農(nóng)業(yè)加工項目，不僅讓百姓增收，也將促進官陂鎮(zhèn)‘青梅產(chǎn)業(yè)+’模式的打造，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的一二三產(chǎn)業(yè)融合。”詔安縣官陂鎮(zhèn)沈友祥書記如是說。
打造“合作社+”模式
青梅廠是村里產(chǎn)業(yè)“蘇醒”的前奏，在林達(dá)三和村“兩委”、大豐田果蔬專業(yè)合作社成員的眾志成城下，繪出了林下養(yǎng)殖、光伏發(fā)電和鄉(xiāng)村旅游的光坪村發(fā)展圖景。
以身作則，才能帶動別人。大豐田果蔬專業(yè)合作社剛成立不久，就迎來了第一個客戶——達(dá)三書記，自掏腰包訂購了30只家雞、30盒雞蛋。金額不多，意義重大，開啟了土雞、雞蛋的預(yù)定模式，極大鼓舞了村民們的創(chuàng)業(yè)熱情和信心。
光憑自己的力量肯定不夠，他找來了“娘家”——中核國電漳州能源有限公司，向公司“推銷”起光坪村富硒綠色農(nóng)產(chǎn)品。為落實“一崗雙制”，助推脫貧攻堅工作，中核國電漳州能源有限公司單位快速響應(yīng)，深入實地考察，并與光坪村簽訂了長期的農(nóng)產(chǎn)品訂購合同。公司的該舉動不僅承載起扶貧幫困使命和責(zé)任，更傳播了正能量。
“農(nóng)村電商網(wǎng)絡(luò)零售額占比越來越高，未來我們還將推出雞蛋、整雞等農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)預(yù)定模式，讓村民足不出戶也能賺到錢。”林達(dá)三充滿希望地說。
點亮教育明燈
扶貧必扶智，教育是百年大計。村民最強烈的呼聲是重建光坪小學(xué)。走進光坪小學(xué)原校，只見雜草叢生、垃圾亂石堆砌，因危房推平已停辦5年。村里的孩子們只能分流到附近的村莊就讀，接送問題成了村民日常勞作外的一大難題，特別是下雨天操碎了心，安全隱患隱匿其中。
“民有所盼，我有所為。”林達(dá)三刻不容緩，多番走訪，最終找到縣教育局，匯報了村民的迫切希望?？h教育局同意優(yōu)先安排資金重建，已發(fā)布招標(biāo)公告，項目預(yù)計總投資296.78萬元。重建后的光坪小學(xué)將擁有1200平米的多功能綜合樓，全?？扇菁{學(xué)生300多人。
建成后，林達(dá)三將引進“娘家”自己的專業(yè)志愿支教隊伍。該支教隊伍，自2016年9月成立以來，已為山區(qū)孩子帶去了不一樣的精彩。每位支教老師專業(yè)知識、個人閱歷不同，但他們有著共同的堅定信念，將為孩子們補齊英語、音樂、計算機、美術(shù)、體育等課程短板，同時將愛和溫暖帶到他們身邊。林達(dá)三開玩笑地說道：“學(xué)校建成后，我也有了當(dāng)支教老師的機會?！?/p>
窗明幾凈的教室，整齊劃一的桌椅，和藹可親的老師......生動的教學(xué)場面仿佛已浮現(xiàn)在眼前，鄉(xiāng)村的希望在此慢慢點燃。
